أولا: التعليم الأكاديمي: 

 وفقاً للأهداف التي وضعتها الجمعية لنفسها للنهوض بالمستوى العلمي والتربوي للمعاق ، ورغبة منها في العمل على تحسين القدرات العقلية والارتقاء بمستوى الفهم للمعاقين ، ارتأت إدارة الجمعية الارتقاء بالتعليم الصفي بالمدرسة التابعة لها ، وذلك بالاستعانة بالمختصين من ذوي الخبرة , فقامت بوضع الخطط المناسبة للنهوض بهذا المستوى , وبعد الحصول على ترخيص وزارة التربية والتعليم ، قام مجلس إدارة الجمعية بتعيين عدد من المدرسات الجامعيات من ذوات الاختصاص ، مع مراعاة التطوير المستمر لهذا الكادر من خلال إشراكهن بالدورات التنشيطية ، ومراعاة ما يناسب خصوصية التعليم الفردي للمعاق في مناهج وزارة التربية والتعليم.

وتشتمل المدرسة على قسمين هما:

القسم الأول : الدراسة المنهجية

 ويشمل المواد الدراسية المنهجية مثل مبادئ اللغة العربية، مبادئ التربية الاجتماعية ، مبادئ العلوم، مبادئ الحساب، مبادئ الدين ، واللغة الإنجليزية.

وقد استخدمت الجمعية قسم الحاسوب الذي تم تجهيزه من خلال منحة أوبك بالتعاون مع الصندوق العربي للإنماء الاقتصادي والاجتماعي (مشروع تطوير مركز التعزيز)، في دعم برامجها التعليمية .

القسم الثاني : النشاط اللامنهجي

ويشمل المواد اللامنهجية مثل مبادئ العناية الذاتية، مبادئ الأنشطة والمهارات، مثل الرياضة البدنية، والألعاب التربوية والترفيهية، والفنون كالموسيقى والرسم...وذلك حسب خطة فردية قصيرة المدى وخطة فردية طويلة المدى، حسب استمارات التقييم التي توضع للطلاب.

   وقد سجل في العام 2010م في الجمعية (115) طالبا من الجنسين، تتراوح أعمارهم ما بين 6 سنوات إلى 14سنة، ويتم بعد ذلك تحويل الذكور منهم إلى المراكز المهنية، والإناث إلى قسم التأهيل المهني، وقد تم تقسيم هؤلاء الطلاب إلى تسعة مستويات دراسية موزعة كالتالي:

يقوم بالتعليم في هذه الفصول والمستويات تسع مدرسات متخصصات حسب ترخيص وزارة التربية والتعليم للجمعية 2010-2011.